Nachbarn 2025
SCHULE: GanztagsVS Am Hundsturm
1050 Wien, Am Hundsturm 18
KULTUREINRICHTUNG: Klangforum Wien
1050 Wien, Diehlgasse 51
SCHÜLER/INNEN:
Alter: 7–8 Jahre
Anzahl: 23
PROJEKTBESCHREIBUNG:
Dieses Jahr war eines der klanglichen Reduktion. Es wurde besonders an Rhythmus und Hören gearbeitet mit Fokus darauf, wie die Schülerinnen und Schüler untereinander agieren und sich gegenseitig zuhören. Vor allem wurde der eigene Körper eingesetzt – wie zum Beispiel beim Klatschen, Stampfen oder in rhythmischer Bewegung. Sie Schülerinnen und Schüler haben Call-and-Response geübt, zuerst zwischen den Musikern und der Klasse, später auch zwischen einzelnen Schülerinnen und Schülern. Teilweise wurden Percussion-Instrumente eingesetzt, hauptsächlich wurde aber mit dem eigenen Körper gearbeitet.
Für die Abschlusspräsentation haben die Musiker mit der Klasse ein Stück entwickelt. Es standen große Kartons zum Hineinschlüpfen zur Verfügung: Die Schüler/innen haben diese großen Kisten klanglich und choreografisch erkundet. Alle befanden sie sich unter den Boxen und haben auf musikalische Zeichen reagiert. Die Kinder haben Geräusche gemacht, die wie Wind, Regen oder Sturm klingen. Das war für alle sehr lustig, sollte aber auch der Entwicklung von Disziplin, Teamarbeit und dem sozialen Lernen dienen. Zu viert in einem dunklen Karton in Stille zu verweilen, ist überhaupt nicht ohne!
Im nächsten Schritt sind die Schülerinnen und Schüler unter den Kartons hervorgekommen und haben diese wie Percussion-Instrumente verwendet. Jede Gruppe hat ein rhythmisches Muster vorgemacht, das die nächste jeweils übernommen hat. So mussten alle genau zuhören und schnell reagieren.
– Die Projektleitung