MellowYellow Tanz-Projektwoche
SCHULE: MS/Musik-MS Promenade Steyr
4400 Steyr, Promenade 16
KULTUREINRICHTUNG: MAD – Verein zur Förderung von Mixed-Abled Dance & Performance
1070 Wien, c/o Impact HUB Vienna, Lindengasse 56/ EG
SCHÜLER/INNEN:
Alter: 12–14 Jahre
Anzahl: 27
PROJEKTBESCHREIBUNG:
Die Schüler/innen betreten den Turnsaal und wissen nicht so richtig, was auf sie zukommt. "Irgendetwas mit Tanz" hat die Klassenlehrerin verraten, – "zieht euch was bequemes an" – mehr war aus ihr nicht herauszubekommen. Eine Woche soll es dauern, das wissen die Jugendlichen. Neugier liegt in der Luft und auch eine ordentliche Prise Skepsis. Da steht ein E-Rollstuhl mitten im Raum, daran angelehnt ein scheinbar schlafender Körper, der sich zu bewegen beginnt, eine zweite Person kommt sprunghaft auf ihn zu, vielleicht ein Tanz? Doch bis dieses Wort das erste Mal fällt, das dauert noch eine Weile.
Auf diese erste Begegnung (Informance = Information x Performance) folgte ein Einstimmen auf die bevorstehende gemeinsame Woche. Wünsche und Anregungen wurden besprochen und vom leitenden mixed-abled Künstler/innen-Team ins Konzept eingearbeitet, Pläne wurden im Laufe der 5 gemeinsamen Tage immer wieder umgeschmissen und neu geschmiedet. Die Kernthemen der MellowYellow Aktionswoche waren Techniken der Kontaktimprovisation und Möglichkeiten der kreativen Entwicklung kurzer Choreographien. Jeden Tag gab es genügend Raum für (anonyme) Fragen und Diskussion, den Abschluss bildete jeden Tag das für Kontaktimprovisation typische Tanz-Format "Round Robin".
Während der ganzen Schulwoche boten Ergebnisoffenheit und Improvisation optimale Techniken, um in einen emanzipativen, künstlerischen Prozess der Vielfalt einzutauchen.
– Sophia Rubarth