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Anne Glassner

Perform Perform

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© Das Copyright liegt beim Kunstschaffenden
Kunstsparte(n):
Bildende Kunst
Arbeitssprache(n):
Deutsch, Englisch
Altersstufen:
ab 14 Jahre

Beschreibung

Was ist eine Performance? Wie schaut es in der Gegenwartskunst mit Performance aus? Wie kann ich eine Performance entwickeln?In diesem Workshop wird erforscht welche Kraft in diesem zeitbasierten und immateriellen Ausdrucksmittel steckt. Anhand von künstlerischen Beispielen (wie zb. Valie EXPORT, Marina Abramovic, Yoko Ono, Joseph Beuys etc) werden sowohl Fragen der Repräsentation und der Kulturpolitik analysiert, als auch Brüche im Kultursystem offen gelegt. Was macht eine Performance aus? Performance ermöglicht die Schärfung der Wahrnehmung, die Erfahrung von Improvisation und Kooperation und die Entwicklung eines Körpergefühls in Relation zu Raum und Zeit. Ziel ist die Konzeption, Entwicklung und Erprobung ortsspezifischer Performances, ergänzt durch eine gemeinsame Begriffsfeldforschung und Reflexion. Die Schüler*innen werden darauf vorbereitet eine eigene Performance zu konzipieren und durchzuführen. Aktivitäten der Schüler*innen im ProjektDie Schüler*innen werden aktiv in das Projekt miteinbezogen und bekommen verschiedene Aufgabenstellungen. Sie lernen ebenso die kritische Nutzung digitaler Medien. Durch die digitalen und analogen Videos und Fotografien entwickeln die Schüler*innen eine eigene künstlerische Bildsprache. Aufträge beinhalten u.a. auch Recherchearbeit in Hinblick auf Performancekunst.

zuletzt aktualisiert am 30.10.2024 14:24:40

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