SCHATTENSPIELEN

Unser Projekt „Schattenspielen“ möchte Gelegenheit bieten spielerisch mit Kunstschaffen in Berührung zu kommen. Mittels Fokus auf die bewusste Wahrnehmung des Zeit/Raum-Kontextes können die SchülerInnen in einem gemeinsam geschaffenen Architektur- und Kunstraum interagieren. Innerhalb einiger Stunden werden die SchülerInnen Schatten der Häuser, Pflanzen, Personen und Gegenstände mit Kreiden auf den Untergrund zeichnen und so einen flüchtigen, vergänglichen Moment festhalten und gemeinsam ein Erinnerungsbild ihres „Kunst-Schattenspielens“ dokumentieren. Aus all den Linien wird bei Aktionsende ein vielschichtiges Netzwerk entstanden sein, das gemeinsam betrachtet und diskutiert wird.ZieleDie SchülerInnen werden in Bezug zu zeitgemäßer Architektur und Kunst angesprochen, sie können unmittelbar interagieren und ihre Kompetenzen erweitern. Die Poesie des künstlerischen Schaffens wird spürbar gemacht. Die Qualität des Moments in Zeit/Raum wird bewusst wahrgenommen. Das Ziel ist die Sensibilisierung für die uns umgebende Umwelt.Zur innovativen Unterrichtsgestaltung kann das Projekt durch die Auseinandersetzung mit dem Thema und ev. fächerübergreifendes Lernen ebenfalls beitragen. Die Stärkung des Gemeinschaftsgefühls durch Aktion und Diskussion ist ein weiteres Ziel.