Einführung in das Figurentheater

Karin Schäfers Seminare bieten SchülerInnen von BAfEP und Pädagogischen Hochschulen einen praxisnahen Einstieg in Bau und Spiel mit Puppen und Figuren, mit direktem Bezug zum Einsatz in Kindergarten, Schule und Hort sowie zur eigenen Freude am Spiel.

Ein zentraler Schwerpunkt ist die Arbeit über sprachliche Barrieren hinweg: Weil Gefühle und Geschichten über die Figur statt über Worte ausgedrückt werden, können auch Kinder ohne Deutschkenntnisse aktiv teilnehmen, sich zeigen und Zugehörigkeit erleben, ohne dass Übersetzung nötig ist. Gerade angesichts wachsender sprachlicher Vielfalt in Gruppen wird diese Methode zu einem wertvollen Werkzeug, das zudem bei Schüchternheit oder besonderem Förderbedarf hilft. Für Ausbildnerinnen an PH und in der Kindergartenpädagogik ist das Seminar besonders relevant, weil es Theorie zu Diversität und Sprachförderung durch eine sofort einsetzbare, materialarme Praxismethode ergänzt.