KUNSTwerkSPRACHE

In Kleingruppen sollen Jugendliche mit Hilfe von qualifizierten MentorInnen dazu motiviert werden, eigene Gedanken und Gefühle mittels der verschiedenen Kunsttechniken zum Ausdruck zu bringen. Die thematischen Schwerpunkte der Kunstworkshops bauen auf eine bereits vorhandene Vernetzung mit engagierten KünstlerInnen auf. Auch mehrtägige Workshops können an Schulen angeboten werden. Das Ergebnis wird in einem Gemeinschaftskunstwerk präsentiert und dokumentiert. SchülerInnen entdecken die eigenen „SpracheN“ und das Interesse, „mehrsprachige KünstlerInnen“ zu werden.Poetry und Schreibwerkstatt: soll SchülerInnen motivieren, in der ihnen am meisten vertrauten Sprache zu schreiben, zu rezitieren, oder bereits verfasste Texte vorzulesen.Theater: es wird mit Methoden gearbeitet, die auf das Theater der Unterdrückten von Augusto Boal zurückgehen; Zugang vom Theater zum Leben (Theatre for Living) von David Diamond.DialogKreis: es werden Erfahrungen über Fremdsein ausgetauscht, in verschiedene Kontexte gebracht und auf vielfältige Aspekte des interkulturellen Zusammenlebens aufmerksam gemacht.Bildende Kunst und Sprache: SchülerInnen sollen ermutigt werden, in einer komprimierten Auseinandersetzung zum Thema zugleich mit Farben, Texten, Musik und Bewegung Bilder zu malen.Musik als Brücke: verschiedene Instrumente und Töne verbinden Westen und Osten, betonen die Vielfalt und die Rolle der Musik, Herzklänge (Songcreation) berühren individuelle Welten.