Alte Meister und radikale Neuerung

In einer von Bildern dominierten Zeit gibt das Projekt Hilfestellung im Umgang mit der Bilderflut und den Bildsprachen von Gegenwart und Vergangenheit. In Anbetracht der Fülle von Zugangsmöglichkeiten und der Vielfalt methodischer Vorgangsweisen soll mit Hilfe der Fotografie eine subjektive Herangehensweise erarbeitet werde. Die Rekontextualisierung eines kunstgeschichtlichen Werks erlaubt den SchülerInnen die Bedeutung des Originals kennenzulernen und diese in einen individuellen und gesellschaftlichen aktuellen Kontext zu stellen. Ausgangspunkt bildet ein selbstgewähltes Werk der Gemäldegalerie des KHM Wiens oder etwa der Sammlung des Belvedere. Die Schüler-Innen intensivieren ihre Kenntnisse über Bildanalyse und Kunstbetrachtung und entwickeln eine eigene Interpretation des gewählten Werks, die als fotografische Inszenierung umgesetzt wird. Grundlagen der Fotografie und Lichtführung als wesentliches Gestaltungselement werden vermittelt.