Tu(r)ning into Nature

Tu(r)ning into Nature ist ein partizipativer Workshop, mit Jasmin Hoffer und Karine Blanche der Schüler:innen dazu einlädt, ihre Beziehung zur Umwelt durch Bewegung, Zuhören und Erzählen neu zu entdecken. Durch die Verbindung von zeitgenössischem Tanz, Klangpraxis und ökologischer Fragestellung erforschen die Teilnehmenden Natur nicht als passives Objekt, sondern als aktive Präsenz.

Der Workshop kultiviert eine vertiefte Aufmerksamkeit durch eine kontinuierliche Bewegung zwischen innerer und äußerer Wahrnehmung. Die Teilnehmer:innen übersetzen diesen Prozess in Klangkompositionen, die als strukturierendes Element dienen, Erzählungen tragen und Tanz sowie verkörperte Präsenz unterstützen. Durch körperliche Übungen, Deep Listening, Beobachtung und kollektive Komposition erfahren die Schüler:innen ihren gesamten Körper als Instrument der Wahrnehmung.

Tu(r)ning into Nature erfordert sowohl somatische Achtsamkeit als auch technische Konzentration. Die Teilnehmenden arbeiten mit digitalen Klangwerkzeugen – wie Aufnahmegeräten, Schnittprogrammen und Mikrofonen – ebenso wie mit akustischen und analogen Methoden unter Verwendung von Objekten und Live- Klang. Auf diese Weise verbinden sich Körper, Technologie, Geschichte und Umwelt zu einer gemeinsamen Praxis.