Spiel der Entscheidungen: Eine Geschichte, viele Wege

Was passiert, wenn eine Geschichte nicht nur einen Weg kennt?

Im „Spiel der Entscheidungen“ entwickeln Kinder gemeinsam eine Geschichte, deren Verlauf noch offen ist. Figuren begegnen Situationen, in denen unterschiedliche Entscheidungen möglich werden. Die Kinder verändern Szenen, probieren neue Wege aus, wechseln Rollen und betrachten dieselbe Situation aus verschiedenen Perspektiven.

Schauspiel, Improvisation, Bewegung und Stimme bilden die Grundlage. Je nach Alter und Gruppe können auch Zeichnung, Klang und einfache Materialien Teil des künstlerischen Prozesses werden. Die Kinder bringen eigene Ideen ein und gestalten Figuren, Szenen und mögliche Handlungswege mit.

Eine zentrale Frage begleitet das Projekt: Gibt es neben A und B vielleicht noch einen dritten, vierten oder ganz anderen Weg?

Die Entscheidungen der Kinder verändern die Geschichte. So entsteht Schritt für Schritt eine gemeinsame Theaterwelt, deren Verlauf zu Beginn noch niemand kennt.

Das Projekt richtet sich an Volksschulklassen der 1. bis 4. Schulstufe. Inhalt und Arbeitsweise werden an Alter und Gruppe angepasst.