ONCE UPON A SLOP - Mit KI Märchen gestalten und die digitale Welt verstehen (MEDIENKOMPETENZ / DIGITAL LITERACY)

Wie erzählt eine Blume, die jede Biene kennt, von Datensammlung? Was hat ein Papagei, der eine nicht existierende Blume beschreibt, mit KI zu tun?

Im sechsstündigen Workshop „Once Upon a Slop“ verbinden Schüler künstlerisches Storytelling mit KI und Medienkompetenz. Ausgangspunkt sind ausgewählte Märchen zu 42 Fragen der Digital Literacy. Darin machen Tiere, Pflanzen und fantastische Welten Themen wie KI-Halluzinationen, Manipulation, Filterblasen und digitale Selbstbestimmung anschaulich.

Gemeinsam erschließen wir ein Märchen und beziehen es auf den digitalen Alltag der Schüler. In Kleingruppen entwickeln sie eigene Interpretationen, verändern Perspektiven und gestalten Figuren, Dialoge und Schauplätze. Aus Skizzen und Storyboards entstehen mithilfe von KI eigene Bildgeschichten oder kurze Comics.

Beim gemeinsamen Prompting erleben die Jugendlichen, wie Sprache die Ergebnisse beeinflusst. Sie vergleichen Bildvarianten, hinterfragen Klischees, prüfen sachliche Aussagen und entscheiden, was sie übernehmen, verändern oder verwerfen. Künstlerisches Experimentieren und kritische Reflexion greifen unmittelbar ineinander.

Gearbeitet wird mit meinem selbst entwickelten Prompting-Tool in einem geschützten, kontrollierten und EU-souveränen digitalen Raum. Zum Abschluss präsentieren die Gruppen ihre Arbeiten und besprechen ihre gestalterischen Entscheidungen sowie den Einsatz der KI. Themenauswahl und Aufgaben werden an Alter und Interessen der Klasse angepasst.