Tierisch transformiert – KI trifft Handwerk
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Schuljahr
Projektleitung
Nachdem die künstliche Intelligenz einen immer größer werdenden Stellenwert im Leben der Schülerinnen und Schüler einnimmt, war es Zeit, dass sie auch Einzug in das Fach Technik und Design findet. Es wird neben den alten Handwerken bereits seit einiger Zeit viel digital gewerkt und designt (3D Druck, Lasercutter, Stickmaschine, Schneidplotter).
Im Zuge eines Theorieteils haben die Kinder einiges über die Möglichkeiten und Gefahren der KI erfahren. Um einen Weg zu veranschaulichen, wie künstlerisches Gestalten unterstützt werden kann, ohne persönliche Inhalte preiszugeben, wurde Wert darauf gelegt, die benötigten Bilder ausschließlich durch sprachliche Formulierungen zu geben, ohne Fotos o.Ä. zur Verfügung zu stellen.
So war es die Aufgabe der Schüler:innen, ihre Fantasietiere aus möglichst markanten Körperteilen diverser Tiere zu erstellen und diese Anschließend mit unterschiedlichsten Techniken nachzubauen. So wurden aus Worten Bilder und aus Bildern Skulpturen.