Kinder- und Jugendtheater

Verschiedene Möglichkeiten:1. Theatertage: Körperarbeit - Phantasie freien Lauf lassen - Stimmexperimente - Geschichten erfinden - in Rollen schlüpfen - Wahrnehmung sensibilisieren - soziales Gruppengefüge stärken - andere Verhaltensarten ausprobieren - sich präsentieren - Selbstwert und Selbstbewusstsein steigern - kleine Szenenarbeiten. 2. Theateraufführung A: In Vorarbeit wird besprochen welches bereits existierende Stück eine Klasse erarbeiten möchte. Es werden die Rollen besetzt und die Kinder lernen die Texte. Anschließend wird in der Theaterwoche das Stück inszeniert und am letzten Tag aufgeführt, meistens einmal schulintern und einmal öffentlich für Eltern, Freunde, Familie und Interessierte.3. Theateraufführung B: In der Vorarbeit wird besprochen welches Thema spannend für die Gruppe ist. Ich schaue mir die Klasse an und sammle die Ideen der Gruppe zusammen. Aus diesem Input schreibe ich eigens für die Klasse ein Stück. In der Theaterwoche wird es umgesetzt.4. Impro Theater: In den Impro-Tagen werden verschiedene Improvisationsübungen ausprobiert mit unterschiedlichem Fokus. Dabei spielt Perspektivenwechsel und eine schnelle Umsetzung von Impulsen und Ideen eine große Rolle. Völlig im Moment zu sein und damit umzugehen, was gerade da ist und darauf zu reagieren.