Pinsel selbst gemacht

Wir basteln unsere Pinsel selbst - aus alten Zahnbürsten, Küchenschwämmen, Sushi-Stäbchen und Besenstielen. Auf großformatigem Papier wird gemalt, getupft, gespritzt und geklopft. Die Ergebnisse können sich sehen lassen. Wie male ich eine Landschaft aus dem Gedächtnis? Was ist Perspektive?Wir leiten die Teilnehmer_innen in die Thematik ein, bringen Materialien mit und bieten Hilfestellung beim 'Pinsel-Bau'. Malen: Wir begleiten bei der Ideenfindung. Welche Schwerpunkte werden im Unterricht behandelt (Buchstaben lernen, Thematik aus Stadt/Land, Jahreszeiten...)? Welche Themen beschäftigen die Kinder? Die Umsetzung ist frei.Materialkunde und visuelle Umsetzung von Ideen