handverlesen

'Studium oder Handwerk? Mit dieser Frage befassten sich 30 Jugendliche im Rahmen des interdisziplinären Projekts „handverlesen“. Die Schülerinnen und Schüler wurden vom künstlerischen Leiter des Theaters Mutante, Andreas Jähnert, eingeladen, bei der Umsetzung seines Textes über digitale Welten und Handwerk zu einem Theaterabend mitzumachen. Zu Beginn lernten die Jugendlichen das Theater und den Werkraum Bregenzerwald kennen. Dort warfen sie einen ersten Blick hinter die Kulissen zweier Kultureinrichtungen und machten sich vorsichtig mit künstlerischer Arbeit vertraut. In einem partizipativen Prozess brachten sie sich dann selbst kreativ ein. Dabei konzentrierten sie sich auf die musikalische Ebene. Sie wählten passende Lieder aus, die sie im Chor einstudierten und szenisch probten. Zusätzlich erarbeiteten sie gemeinsam choreographische Elemente und unternahmen in der Rolle von Handwerkerinnen und Handwerkern erste schauspielerische Schritte. Trotz anfänglicher Skepsis und anstrengender Probenprozesse waren die Jugendlichen am Ende froh, diese neue Erfahrung gemacht zu haben. „Unsere Klasse ist zusammengewachsen. Ich habe es toll gefunden, als Gruppe aufzutreten. Am Anfang fand ich das ganze blöd, doch gegen Ende, fand ich es wirklich cool.“, lauteten einige der Rückmeldungen.'