Lehrer/in werden
Studien zur Bildungsforschung & Bildungspolitik
Autor
Mayr, Johannes (Hrsg.)
Verlag
Studien Verlag
Ort
Innsbruck
Erscheinungsjahr
1994
ISBN
3901160442
Signatur
SB/ARB17
Schlagwort
SACHBÜCHER > Arbeit
Umfang
S. 264
Zusatz
Band 11