Initiative Kultur:Bildung

HTBLA Rennweg & Romy Kolb & Daniel Ebenhöfer

Schüler/innen setzen sich mit Lösungsansätzen zu aktuellen globalen Fragestellungen tänzerisch auseinander. Ein Flashmob im öffentlichen Raum sowie online lud Menschen zur Beteiligung ein.

„Das Projekt hat mir gezeigt, dass man als Gruppe wirklich etwas Großes schaffen kann, wenn man den Mut und den Willen dazu hat“, Schülerin HTBLA Rennweg

HBLA für Mode und künstlerische Gestaltung & Stefan Herzina

Zum 200. Geburtstag von Johann Strauss bauten Schüler/innen der KMD Herbststrasse aus alten Fahrrädern rhythmische Klangmaschinen, die vor allem in den dem Walzer zu Grunde liegenden 3/4 Takt bzw. den für die Polka nötigen 2/4 Takt, die Pedale tretend, zum Klingen gebracht werden können und präsentierten diese im Rahmen einer Performance im Atelierhaus der Bildenden Künste Wien.

BG8 Piaristengymnasium & Maria Legat & Gabriele Grobrieller

Schüler/innen des Piaristengymnasiums machten sich auf die Spuren des Künstlers und Literaten Joseph Kyselak, der im ersten Viertel des 19. Jahrhunderts ebenfalls Schüler des Piaristengymnasium war, und gestalteten gemeinsam mit den Kunstschaffenden Maria Legat und Gabriele Goffriller ein Graffiti-Kunstwerk im öffentlichen Raum (WIENER WAND am Donaukanal).

BRG Ettenreichgasse & Katharina Holzweber

Muskelkraft, die man benötigt, um von der Bodenlage empor zu gelangen, Gewichtskraft, die man spürt, wenn man zu Boden sinkt … Gemeinsam mit der Tänzerin, Tanzpädagogin und Physik-Lehrbeauftragten Katharina Holzweber schufen Schüler/innen des BRG Ettenreichgasse eine Verbindung zwischen Tanz und Physik, Kunst und MINT-Fächern.

HTBLA Thaliastraße & Gammon

Schüler/innen der HTBLA Thaliastraße experimentierten unter der Anleitung des Künstlers Gammon mit analogen Synthesizern und erschufen elektronische Soundwelten. Der Fokus lag nicht nur auf technischem Verständnis, sondern auch auf Teamarbeit und kreativem Ausdruck, wodurch eine inspirierende Verbindung von Musik und Technik entstand.

Tiroler FBS für Handel und Büro Innsbruck & Katja Zanella

Schüler/innen aus 21 Nationen der TFBS für Handel und Büro Innsbruck aus den Bereichen Logistik, Spedition, Einzelhandel, PKA und E-Commerce, befassten sich gemeinsam mit Fotografin Katja Zanella mit den Themen EU & Europa auf künstlerischer Ebene.

MS Möllbrücke & Martin Schinagl

Im Projekt „3 Schulen 3 Comics“ arbeiteten die Schüler/innen der MS Möllbrücke mit dem Künstler Martin Schinagl an der Digitalisierung ihres eigenen Schulcomics. Dabei wurden Tools zur digitalen Bildbearbeitung und Skills zum Übersetzen narrativer Elemente in das digitale Format vermittelt.

BORG Kindberg & Georg Schütky & Anna Josefine Holzer

In ferne Zukunft versucht eine Ausreißerin, die Welt zu retten. Auf dem letzten Flecken nassen Mooses prallt Science-Fiction auf steirisches Wurzelwerk, trifft Groove auf Green Harmony. Gelingt es, die Waldheimat zu bewahren? Die Schüler/innen des BORG Kindberg entwickelten ein Musical, dass sich ganz dem Thema Nachhaltigkeit widmet.