Das Eigene und das Fremde.

Durch verschiedene Spielformen wird das Thema Fremdsein sichtbar, ebenso wie die Chancen, die daraus entstehen können: Vielfalt, Toleranz und ein gutes Miteinander. Die künstlerische Arbeit basiert auf dem griechischen Epos „Odyssee", da die Geschichte von Odysseus zu vielen Assoziationen anregt: Flucht, Fremdsein, Vertreibung. Die Schüler*innen suchen im Epos die Themen, die für sie und ihren Alltag relevant sind, und machen diese durch verschiedene Spielformen sichtbar. Dabei improvisieren und experimentieren sie mit Darstellungsmitteln wie Raum, Zeit, Choreografie, Requisit, Kostüm und Musik. Die Ergebnisse münden in kurzen Szenen, die präsentiert werden.

Die Arbeitsweise wird stets an die Bedürfnisse und Möglichkeiten der jeweiligen Gruppe angepasst.