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Elisabeth Walter

Worte wirken

Der Alternativtext wird in Kürze eingefügt
© Das Copyright liegt beim Kunstschaffenden
Kunstsparte(n):
Theater
Arbeitssprache(n):
Deutsch
Altersstufen:
ab 14 Jahre

Beschreibung

Warum dieses Projekt?Alle verwenden wir Worte! - Uns geht es um die Wirkung dahinterIn diesem Projekt wird Wissen vermittelt, wie Worte wirken. Speziell dann, wenn Worte verletzend, trennend, abwertend wirken..Worte wirken – Im KlassenZimmerVorbereitungKurze theoretische Einführung in das Improvisationstheater und zu der Wirkung von Worten.Improvisationstheater baut darauf auf, dass mit wenig Information Szenen improvisiert und interpretiert werden. .AblaufDie Spieler:innen (Schüler:innen) kommen auf die Bühne und wissen nicht, was passieren wird. Von der Schüler:innengruppe wird ein Satz zur Verfügung gestellt. Der Kontext (z.B. Lernen) ist Auslöser und Leitfaden für spontan entstehende Szenen, dadurch können gleichzeitig die möglichen Wirkungen der Worte und Sätze erlebt werden. Sätze werden mit anderen Worten ergänzt oder Worte werden weggenommen bzw. ausgetauscht (Respekt, Anerkennung, Vorwurf, Abwertung uvm.).Dabei werden Kreativität, eigenes Spüren und Fühlen gefördert, weil die eigene Selbstwahrnehmung neu erlebt werden kann. Ziel ist es: Unterscheidungen zu treffen: wann beginnt Konflikt und wann beginnt Respekt. Schüler:innen zu sensibilisieren, die Worte wählen, die ein verbindendes Miteinander schaffen. Also vom ICH zum DU und/oder vom ICH zum WIRArbeitsmethode: Rollenspiel, Improvisation, Verhaltensweisen werden hinterfragt und ausprobiert Schluss: Gemeinsames Feedback, offene Fragen und ergänzender Input zu möglichem Verhalten hinter den Worten.

zuletzt aktualisiert am 22.11.2024 11:49:16

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